七年级数学有理数的加减法练习题及答案_全球热文
七年级数学有理数的加减法练习题及答案
初一是从小学过渡到中学的重要时期，要想顺利通过这个过渡期，多做初一数学试卷必不可少。下面小编为你带来的初一数学有理数的加减法试题，希望你能够喜欢!
(相关资料图)
七年级数学有理数的加减法练习题及答案 篇1
一、填空题(每小题3分，共24分)
1、+8与-12的和取___号，+4与-3的和取___号。
2、小华记录了一天的温度是：早晨的气温是-5℃，中午又上升了10℃，半夜又下降了8℃，则半夜的温度是____℃。
3、3与-2的和的倒数是____，-1与-7差的绝对值是____。
4、小明存折中原有450元，取出260元，又存入150元，现在存折中还有____元。
5、-0.25比-0.52大____，比-小2的数是____。
6、若一定是____(填“正数”或“负数”)
7、已知，则式子_____。
8、把下列算式写成省略括号的形式：=____。
二、选择题(每小题3分，共24分)
1、已知胜利企业第一季度盈利26000元，第二季度亏本3000元，该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( )
A、 B、
C、 D、
2、下面是小华做的数学作业，其中算式中正确的是( )
①;②;③;④
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务：取出9.5元，存进5元，取出8元，存进12无，存进25元，取出1.25元，取出2元，这时银行现款增加了( )
A、12.25元 B、-12.25元 C、12元 D、-12元
4、-2与的和的相反数加上等于( )
A、- B、 C、 D、
5、一个数加上-12得-5，那么这个数为( )
A、17 B、7 C、-17 D、-7
6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米，-15米和-10米，那么最高的地方比最低的地方高( )
A、10米 B、15米 C、35米 D、5米
7、计算：所得结果正确的是( )
A、 B、 C、 D、
8、若，则的值为( )
A、 B、 C、 D、
三、解答题(共52分)
1、列式并计算：
(1)什么数与的和等于?
(2)-1减去的和，所得的差是多少?
2、计算下列各式：
(1)
(2)
(3)
3、下列是我校七年级5名学生的体重情况，
(1)试完成下表：
姓名小颖小明小刚小京小宁
体重(千克)3445
体重与平均体重的差-7+3-40
(2)谁最重?谁最轻?
(3)最重的与最轻的相差多少?
4、小红和小明在游戏中规定：长方形表示加，圆形表示减，结果小者获。列式计算，小明和小红谁为胜者?
5、某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租，到晚上6时，一天行驶记录如下：(向东记为正，向西记为负，单位：千米)+10、-3、+4、+2、+8、+5、-2、-8、+12、-5、-7
(1)到晚上6时，出租车在什么位置。
(2)若汽车每千米耗0.2升，则从停车场出发到晚上6时，出租车共耗没多少升?
参考答案：
一、
1、+，- 2、-3 3、1，6 4、340 5、0.27， 6、正数 7、
8、+5-8-2+3+7
二、
1、A 2、D 3、A 4、B 5、B 6、C 7、B 8、A
三、
1、
解：(1)
(2)
2、
解：(1)原式=0+6+2+13-8=13
(2)原式=
(3)原式=
3、解：(1)小明44，小刚+4，小京37，小宁41
(2)小刚最重，小颖最轻
(3)11千克，17千克
4、解：小明：，小红：
所以小红胜
5、解：(+10)+(-3)+(+4)+(+2)+(+8)+(+5)+(-2)+(-8)+(+12)+(-5)+(-7)=16，所以到晚上6时，出租车在停车场以东16千米处。
(2)
本文就为大家介绍到这里了，希望这篇七年级数学有理数的加减法练习题(有答案)可以对您的学习有所帮助。
七年级数学有理数的加减法练习题及答案 篇2
一、选择题(共26小题)
1.计算(﹣3)+(﹣9)的结果等于( )
A.12 B.﹣12 C.6 D.﹣6
【考点】有理数的加法.
【分析】根据有理数的加法法则，先确定出结果的符号，再把绝对值相加即可.
【解答】解：(﹣3)+(﹣9)=﹣12;
故选B.
【点评】本题考查了有理数的加法，用到的知识点是有理数的加法法则，比较简单，属于基础题.
2.计算：﹣2+1的结果是( )
A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3
【考点】有理数的加法.
【分析】符号不相同的异号加减，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，所以﹣2+1=﹣1.
【解答】解：﹣2+1=﹣1.
故选B.
【点评】此题主要考查了有理数的加法法则：符号不相同的异号加减，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
3.﹣2+3的值是( )
A.﹣5 B.5 C.﹣1 D.1
【考点】有理数的加法.
【分析】根据有理数的加法法则：绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，进行计算即可.
【解答】解：﹣2+3=1，
故选：D.
【点评】此题主要考查了有理数的加法，关键是掌握有理数的加法法则.
4.计算(+2)+(﹣3)所得的结果是( )
A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5
【考点】有理数的加法.
【分析】运用有理数的加法法则直接计算.
【解答】解：原式=﹣(3﹣2)=﹣1.故选B.
【点评】解此题关键是记住加法法则进行计算.
5.气温由﹣1℃上升2℃后是( )
A.﹣1℃ B.1℃ C.2℃ D.3℃
【考点】有理数的加法.
【分析】根据上升2℃即是比原来的温度高了2℃，就是把原来的温度加上2℃即可.
【解答】解：∵气温由﹣1℃上升2℃，
∴﹣1℃+2℃=1℃.
故选B.
【点评】此题考查了有理数的加法，要先判断正负号的意义：上升为正，下降为负，再根据有理数加法运算法则进行计算.
6.计算﹣2+3的结果是( )
A.﹣5 B.1 C.﹣1 D.5
【考点】有理数的加法.
【专题】计算题.
【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.
【解答】解：﹣2+3=1.
故选B.
【点评】此题考查了有理数的加法法则，熟练掌握运算法则是解本题的关键.
7.计算：5+(﹣2)=( )
A.3 B.﹣3 C.7 D.﹣7
【考点】有理数的.加法.
【分析】根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.
【解答】解：5+(﹣2)=+(5﹣2)=3.
故选A.
【点评】本题考查了有理数的加法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键.
8.计算﹣|﹣3|+1结果正确的是( )
A.4 B.2 C.﹣2 D.﹣4
【考点】有理数的加法;绝对值.
【分析】首先应根据负数的绝对值是它的相反数，求得|﹣3|=3，再根据有理数的加法法则进行计算即可.
【解答】解：﹣|﹣3|+1=﹣3+1=﹣2.
故选C.
【点评】此题考查了有理数的加法，用到的知识点是有理数的加法法则、绝对值，理解绝对值的意义，熟悉有理数的加减法法则是解题的关键.
9.下面的数中，与﹣2的和为0的是( )
A.2 B.﹣2 C. D.
【考点】有理数的加法.
【分析】设这个数为x，根据题意可得方程x+(﹣2)=0，再解方程即可.
【解答】解：设这个数为x，由题意得：
x+(﹣2)=0，
x﹣2=0，
x=2，
故选：A.
【点评】此题主要考查了有理数的加法，解答本题的关键是理解题意，根据题意列出方程.
10.比﹣1大1的数是( )
A.2 B.1 C.0 D.﹣2
【考点】有理数的加法.
【分析】根据有理数的加法，可得答案.
【解答】解：(﹣1)+1=0，
故比﹣1大1的数是0，
故选：C.
【点评】本题考查了有理数的加法，互为相反数的和为0.
11.计算(﹣2)+(﹣3)的结果是( )
A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5
【考点】有理数的加法.
【专题】计算题.
【分析】原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果.
【解答】解：原式=﹣(2+3)=﹣5.
故选：A.
【点评】此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键.
12.﹣3+(﹣5)的结果是( )
A.﹣2 B.﹣8 C.8 D.2
【考点】有理数的加法.
【分析】根据同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加，可得答案.
【解答】解：原式=﹣(3+5)
=﹣8.
故选：B.
【点评】本题考查了有理数的加法，先确定和的符号，再进行绝对值得运算.
13.计算：﹣2+3=( )
A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5
【考点】有理数的加法.
【专题】计算题.
【分析】根据异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，再用较大的绝对值减去较小的绝对值，可得答案.
【解答】解：﹣2+3=+(3﹣2)=1.
故选：A.
【点评】本题考查了有理数的加法，先确定和的符号，再进行绝对值得运算.
14.计算：(﹣3)+4的结果是( )
A.﹣7 B.﹣1 C.1 D.7
【考点】有理数的加法.
【分析】根据异号两数相加，取绝对值较大的数的符号，再用较大的绝对值减去较小的绝对值，可得答案.
【解答】解：原式=+(4﹣3)=1.
故选：C.
【点评】本题考查了有理数的加法，先确定和的符号，再进行绝对值的运算.
15.计算﹣2+3的结果是( )
A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣6
【考点】有理数的加法.
【专题】计算题.
【分析】根据异号两数相加的法则进行计算即可.
【解答】解：因为﹣2，3异号，且|﹣2|<|3|，所以﹣2+3=1.
故选：A.
【点评】本题主要考查了异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
16.若( )﹣(﹣2)=3，则括号内的数是( )
A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5
【考点】有理数的加法.
【专题】计算题.
【分析】根据题意列出算式，计算即可得到结果.
【解答】解：根据题意得：3+(﹣2)=1，
则1﹣(﹣2)=3，
故选：B.
【点评】此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键.
